Описание контрольного этапа исследования
Страница 1

После проведения коррекционно-развивающей работы с детьми были проведены те же методики что и на констатирующем этапе исследования.

Результаты контрольного этапа исследования представлены в сводной таблице.

Таблица 2

Сводная таблица результатов контрольного этапа исследования

www.transportpart.ru

Имя Фамилия

Методики

1

2

3

4

1

Антон С.

средний

средний

высокий

низкий

2

Светлана М.

высокий

средний

средний

средний

3

Андрей Р.

высокий

низкий

средний

низкий

4

Андрей П.

низкий

средний

средний

средний

5

Елизавета С.

высокий

высокий

средний

средний

6

Валерия С.

низкий

средний

высокий

средний

7

Сергей Д.

высокий

низкий

средний

высокий

8

Марк Б.

средний

низкий

средний

средний

9

Карина Г.

средний

средний

высокий

средний

10

Лидия В.

средний

средний

высокий

низкий

Качественный анализ результатов контрольного этапа исследований.

Страницы: 1 2


Разум в философии
Разум— одна из форм сознания, самосознающий рассудок, направленный на самого себя и понятийное содержание своего знания (Кант, Гегель). Разум выражает себя в принципах, идеях и идеалах. Разум следует отличать от других форм сознания— созерцания, рассудка, самосознания и духа. Если рассудок как мыслящее сознание направлено на мир и главн ...

Анализ результатов исследования
Изучение агрессивного поведения подростков и влияния, оказываемого на него статусом подростков в группе, осуществлялось в шесть этапов: 1. Изучалось особенностей поведения подростков в эмоционально значимых ситуациях. 2. Вычислялся индекс агрессивности и враждебности. 3. Изучалась склонность к открытому агрессивному поведению. 4. Оп ...

Теория порога
Американскими психологами проведен обширный цикл работ по выяснению связи креативности и интеллектуальности. Это, прежде всего, работы самого Гилфорда, который считал, что интеллектуальные способности в своем развитии ведут к креативности. П. Торренс в своих экспериментах получил определенную корреляцию между показателями IQ и креативн ...