Определение неосознанного статуса подростков в группе.

Изучение бессознательного выбора подростками своих одноклассников проводилось при помощи цветового теста отношений. Результаты исследования представлены в таблицах 32 – 39 (Приложение 2), их графическое изображение рисунке 17 в виде диаграммы.

Из диаграммы на рисунке 17 , мы видим, что большинство подростков имеют выбор как предпочитаемые и выбираемые, т.е. они обладают качествами, располагающими других к общению. Учащихся, получивших в выборе 25% и больше нейтрального цвета – 20 человек, что составляет примерно 22% от общего количества. Подростков оцениваемых на бессознательном уровне как отвергаемых примерно 8%. www.musicexplore.ru

Таким образом, можно отметить, что большинство подростков при неосознанном выборе оцениваются как приятные в общении, обладающие качествами, необходимыми для дружеского взаимодействия.

Рисунок 17. Бессознательный выбор учащихся


Анализ эмперических данных и сопоставление их с теоретической базой исследования. Выборка. Техника и методы исследования
Сперва было проведено пилотажное исследование, представлявшее собой неформализированный устный опрос, в результате которого методом сбора данных было выбрано анкетирование и разработана анкета (Приложение 1), поскольку, для исследования брачно-ролевых установок необходимо субъективное мнение. Техника сбора данных. В исследовании приним ...

Преувеличение острых углов.
Многие иллюзии объясняются способностью нашего зрения преувеличивать видимые нами на плоских фигурах острые углы. Возможно, этого рода иллюзии появляются из-за явления иррадиации, так как расширяется видимое нами светлое пространство около темных линий, ограничивающих острый угол. Возможно также, острый угол увеличивается по причине об ...

Начало конфликта
Конфликт начинается с того момента, когда (хотя бы) один из взаимодействующих субъектов осознает различие своих интересов, ценностных ориентации от интересов, ценностных ориентации другого субъекта или начинает односторонние действия по обеспечению своих интересов (т.е. по поводу различий), но пока еще, не осознавая этих различий. Если ...